진로진학 가이드북

학교 및 학과 지원동기 어렸 을 적 저의 꿈은 은행원이었고 관련 학과 를 찾다 보니 자연스럽게 경영학과에 관 심을 가지게 되었습니다. 관심에서 끝나 는 것이 아니라 경영학과에서 무엇을 배 우는지 알아보고, 공부하면서 더욱 흥미 가 커졌습니다. 내가 평소에 자주 이용하 는 제품들을 판매하고 있는, 많이 알려진 기업들이 인사조직, 마케팅, 생산경영 등 여러 분야의 상호작용을 통해 운영되고 있다는 점을 알게 되니 ‘나도 기업의 한 구성원으로서 기업 운영에 보탬이 되고 싶다’는 생각을 하게 되었습니다. 이러한 학과 탐색과 진로 설정을 토대로 고등학 생 때 데이터 분석대회에 참가하였습니 다. 이 대회를 통해 마케팅을 어떻게 하 느냐에 따라 소비자의 반응과 기업의 상 황이 많이 달라진다는 것을 알게 되었고 그 부분이 흥미롭게 다가와 구체적으로 데이터 마케팅 분야의 진로를 꿈꾸게 되 었습니다. 그러던 중 가톨릭대학교에 데 이터사이언스트랙이 운영된다는 것을 알 게 되었고 경영학에 수학, 컴퓨터정보공 학을 융합하여 공부할 수 있다는 점에서 데이터 마케팅 분야에 필요한 다양한 역 량을 갖출 수 있을 것으로 판단하여 지원 을 결정하게 되었습니다. 전형 선택 과정과 지원 전략 저는 고등학교 입학 때부터 경영학과에 대한 관심을 가지고 있었기 때문에 경영 학과와 관련된 교내 활동을 적극적으로 해나갔습니다. 마케팅 동아리를 창설하 여 다양한 활동을 경험해보기도 했고, 경 제 관련 클러스터 수업과 경영 동아리를 통해 경영, 경제에 대한 지식과 경험을 쌓는데에 많은 노력을 기울였습니다. 그 러한 진로 탐색의 과정이 자연스럽게 학 교생활기록부에 기록이 되면서 학생부종 합전형에서 좋은 평가를 받을 수 있는 모 습으로 갖춰진 것 같습니다. 적극적으로 참여했던 교내 다양한 활동들이 자기소 개서 소재로 활용하기에도 좋았습니다. 저의 학생부종합전형 지원 전략 중 한 가 지를 꼽자면 각 대학 및 학과마다 가지고 있는 인재상을 확인하고 그것과 부합한 활동의 내용을 선정하여 자기소개서와 면접에서 어필하는 것이었습니다. 전형 준비과정 제가 경영학 과를 진학하기 위해 가장 노력했던 점은 고등학교 내에 있는 모든 활동들을 열심 히 참여하는 것이었습니다. 수시 준비를 시작하기 전 아는 선배에게 들었던 조언 이 있기 때문입니다. ‘너가 목표한 학과 에 필요한 활동만이 아니라 관련 없는 것이어도 열심히 한다면 입시 때 분명히 도움이 될거야’라는 조언이었습니다. 이 조언대로 저는 마케팅, 경영, 전략에 국 한하지 않고 국제, 데이터 분석, 컴퓨터 프로그램, 체육 등 관련성이 조금 떨어 져 보이는 활동들도 빠지지 않고 열심히 참여하였습니다. 이 조언의 힘은 입시를 시작하고 더욱 느낄 수 있었습니다. 자 소서를 쓸 때 경영 관련 이야기와 데이 터를 묶어서 ‘데이터 분석을 통한 마케 터가 되고 싶은 나’라는 나만의 이야기 를 만들 수 있었습니다. 그리고 면접 때 는 경영학 관련 활동 외에도 리더십을 어 필할 수 있는 활동에 대한 질문을 받기 도 했고, 그에 대해 제가 경험한 바를 진 실성 있게 대답하여 좋은 모습을 보여줄 수 있었던 것 같습니다. 이처럼 나의 입 시에 도움이 될까?를 계산하기보다 여러 활동들에 적극적으로 참여해서 다양한 것을 경험해보고 그 경험을 기반으로 나 의 진로를 찾아간다면 학생부종합전형 으로 충분히 좋은 성과를 나타낼 수 있 을 것이라 생각합니다. 수험생에게 한마디 저는 고등 학생 때 ‘지금 내가 하고 있는 활동들이 나의 미래에 정말 도움이 될까?’라는 생 각을 많이 했던 것 같습니다. 하지만 지 금 와서 생각해보니 어느 것 하나 도움 이 되지 않은 게 없었던 것 같습니다. 하 다못해 쉬는 시간에 친구들과 배드민턴 을 치는 시간도 스트레스 해소와 체력 관리에 도움이 되었고, 적극적으로 참여 했던 모든 활동이 현재 대학 생활에도 좋은 자양분이 되고 있습니다. 그러니 여러분들도 자신을 의심하기보다 내가 하고 있는 것에 확신을 가지고 열심히 하 다 보면 어느새 그것들을 발판으로 좋은 결과를 맺게 될 것입니다. 자신을 의심하 지 마시고 응원해봅시다! 진학TIP 날아가대 (입시 멘토링단) 자신을 의심하지 마시고 응원해봅시다! 경영학과 정혜지 028

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